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　　姓名：胡詩琪 

　　年齡：5歲 

　　特長：舞蹈 

　　城市：重慶 

　　幼兒園里，“六一”活動正如火如荼地進行著。舞臺上，伴隨著悠揚歡暢的樂曲，一位身著雪白短紗裙頭戴小白兔頭飾的小姑娘正在蘑菇叢中翩翩起舞，動作輕盈優(yōu)雅，表情豐富細膩，把一只不諳世事、貪吃貪玩、被大灰狼追逐的小白兔表現(xiàn)得楚楚動人。她的表演不僅博得滿堂的掌聲還收獲了家長、孩子們嘖嘖不絕的稱贊聲。這位領(lǐng)舞的小姑娘便是我的女兒琪兒。 

　　練過舞蹈的小姑娘總是引人注目且討人喜歡的。在每次演出中，琪兒總會出現(xiàn)在舞臺上最重要的位置。舞蹈是一門綜合藝術(shù)，在領(lǐng)悟與表現(xiàn)音樂的過程中，讓人內(nèi)外皆修。我對舞蹈情有獨鐘，它不僅僅可以塑造挺拔的身姿，還可以增強孩子適應(yīng)環(huán)境的能力，鍛煉毅力，培養(yǎng)孩子開朗而堅韌的性格。雖然藝術(shù)需要天分，道路又常常充滿著艱辛和寂寞，但這份舞蹈體驗和經(jīng)歷又何嘗不是歲月送給孩子的一份豐厚饋贈呢？有耕耘就會有收獲，經(jīng)過一年多的規(guī)范訓(xùn)練，女兒的身體素質(zhì)明顯地增強了，表現(xiàn)欲望也增加了。那么，舞蹈是如何融會到女兒生活中的呢？當(dāng)媽媽的可謂一番苦心。 

　　舞蹈是一種游戲 

　　現(xiàn)在很多家長都知道游戲?qū)μ岣吆⒆又巧毯?a href="http://www.yilipai.net/tag/600.html" class="article_keyword" target="new" rel="help">情商的重要性，在我心目中，舞蹈本身就是一種很好的游戲。舞蹈的神奇力量是很多其他游戲形式無法比擬的。 

　　1：充分發(fā)揮音樂的感染力 

　　給孩子創(chuàng)造一個有音樂的環(huán)境，或平和或輕緩或跳躍或激昂，讓孩子有舞蹈的沖動和欲望，我們暫且可以把這種表現(xiàn)方式稱之為最原始的舞蹈。琪兒從小便喜歡音樂，現(xiàn)代的、古典的，都來者不拒。如果遇到節(jié)奏感極強的音樂，琪兒總是要一邊唱一邊充滿激情地左三圈右三圈扭脖子甩屁股，此時，動作標準規(guī)范與否并不重要，最重要的是讓孩子把自己的感受表現(xiàn)出來。給孩子創(chuàng)造一個音樂的環(huán)境，讓你的孩子也隨音樂動起來。 

　　2：參與孩子的舞蹈游戲 

　　獨生子女雖然物質(zhì)生活豐富，但有時候心靈會感到寂寞孤單。舞蹈實際上是一種肢體游戲，但游戲需要多人的參加才能提高興致，所以，家長應(yīng)該參與孩子的舞蹈游戲。有時候，可以讓孩子成為你的老師，按照孩子的要求來表演，在這個過程中，孩子會嘗到創(chuàng)造的快樂。我和琪兒經(jīng)常玩這種游戲，此時琪兒會把從幼兒園或電視節(jié)目中學(xué)到的舞蹈動作演示給我看，然后我就會按照她分配的角色或提出的要求去演，孩子就會很有成就感并信心百倍！ 

　　3：選擇合適的年齡，送孩子去專業(yè)的訓(xùn)練中心 

　　在日常生活中我們往往難以接觸舞蹈的實質(zhì)，隨著孩子的成長，對孩子的興趣加以提升理所當(dāng)然要提上議事日程。家長應(yīng)該著手進行這方面的準備，多帶孩子去訓(xùn)練中心進行觀摩，一方面熟悉環(huán)境一方面激發(fā)孩子繼續(xù)游戲的興趣，逐步消除拘束感。琪兒是在3歲零9個月開始進入正式訓(xùn)練的。對于訓(xùn)練的年齡，我個人認為4歲左右比較適宜，一是這個年齡孩子的理解力提高迅速，二是柔韌性和可塑性都比較強。 

　　4：給孩子準備漂亮的專業(yè)練功服 

　　面對訓(xùn)練中心的陌生同學(xué)，孩子難免會感覺拘緊。大人不要把自己對舞蹈道具的喜好強加給孩子，因為孩子往往喜歡的不是獨樹一幟而是與人大同，這對于她極快地融入環(huán)境能起到十分重要的作用。漂亮的衣服和鞋子對孩子的誘惑力極大，告訴孩子買服裝鞋子的前提是堅持去中心參加訓(xùn)練，對此孩子都會滿口答應(yīng)。記得當(dāng)初剛開始訓(xùn)練的時候，琪兒一直羨慕的是別人腳上統(tǒng)一穿著的紅舞鞋，第二次上課時，我立即在訓(xùn)練中心購買了那種專用紅舞鞋，琪兒開心極了！接下來，琪兒并未像第一次訓(xùn)練那樣要求我陪著，而一個半小時的訓(xùn)練課也變得輕松了許多。很神奇吧，我把那雙鞋稱為“神奇的紅舞鞋”。

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